ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №2
Кировского района Санкт-Петербурга
198216, г.Санкт-Петербург, ул. Счастливая, дом 11, лит. А
8 (812) 364-64-42
dou2.kir@obr.gov.spb.ru

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №2

Кировского района Санкт-Петербурга
МЕНЮ

Мы теперь в Max!

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ОТНОШЕНИИ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ

Адрес места нахождения

Наименование оборудованного учебного кабинета

Количество кабинетов

Оснащенность оборудованного учебного кабинета

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

ул. Счастливая, д.11 лит А

Кабинет учителя-дефектолога

2

Кабинеты оснащены учебной мебелью (столы, стулья) по количеству обучающихся. Картотеки игр. Дидактические игрушки. Игры и пособия по развитию памяти, внимания, мышления. Картотеки игр для развития связной речи. Дыхательные тренажеры. Тренажеры для развития мелкой моторики.

Да 

ул. Счастливая, д.11 лит А

Кабинет учителя-логопеда

9

Кабинеты оснащены учебной мебелью (столы, стулья) по количеству обучающихся. Картотеки игр. Дидактические игрушки. Игры и пособия по развитию памяти, внимания, мышления. Картотеки игр для развития связной речи. Дыхательные тренажеры.

Да

ул. Счастливая, д.11 лит А

Кабинет педагога-психолога

1

Кабинеты оснащены учебной мебелью (столы, стулья) по количеству обучающихся,  магнитофон, CD-диски. Фланелеграы.   Картотеки игр. Дидактические игрушки.   Кинетический песок базовый и набор игрушек к нему. Настольные игры. Уголок релаксации. Подушки. Мячики. Сенсорные дорожки. Балансир. Массажные полусферы. Нейрокольца/квардраты.

Да

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Адрес места нахождения

Наименование объекта для проведения практических занятий

Оснащенность объекта для проведения практических занятий

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Санкт-Петербург, Счастливая улица, 11, литера А

Музыкальный зал, Физкультурный зал, кабинеты специалистов

Музыкальный зал оснащен современным оборудованием: пианино, музыкальным центром,
детскими стульями, ширмой многофункциональной;
методическими материалами:
оборудованием для музыкальных игр-драматизаций,
атрибутами для игр, детскими музыкальными инструментами
(металлофоны, ксилофоны, барабаны, бубны, гармошки,
погремушки и т.п.),
портретами композиторов. Создана фонотика(диски, аудиозаписи), имеется нотный материал.

В физкультурном зале имеется стандартное
оборудование и спортивный инвентарь,
необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы:
физкультурное оборудование - гимнастическая стенка,
гимнастическая доска, гимнастическая скамейка,
мишени разных типов, стойки и планки для прыжков;
спортивный инвентарь - мячи, мешки с песком,
обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики,
погремушки, шнуры, скакалки, следовые и массажные дорожкии др.

Кабинеты специалистов оборудованы для индиавидуальной и подгрупповой работы
зеркалами, шкафами для хранения пособий,
столами, стульями детскими и взрослыми, учебно-методические пособиями.

Приспособлены частично

 

СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕ(АХ)

Наименование объекта

Адрес местонахождения объекта

Площадь объекта, м2

Количество мест

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Отсутствует

Отсутствует

Отсутствует

Отсутствует 

Отсутствует

 

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА

Наименование объекта

Адрес места нахождения объекта

Площадь объекта, м2

Количество мест

Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Физкультурный зал

ул.Счастливая, д.11 лит. А,

66,7 м2

20

Да

Зал адаптивной физкультуры

ул.Счастливая, д.11 лит. А

13,8 м2 5 Да

 

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

ДОСТУП В ЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Табличка с названием учреждения продублирована  с использованием шрифта Брайля, расположена на решетке ограждения (фото).

  • Табличка с телефоном для получения помощи маломобильными группами населения расположена на решетке ограждения.
  • Справа на здании при входе расположена кнопка вызова сотрудника учреждения для оказания помощи инвалидам всех категорий (сопровождение до места оказания услуги). Кнопка вызова продублирована с использованием шрифта Брайля (фото).
  • Есть возможность подъехать к учреждению на расстояние 10 - 20 м от входа
  • Наружная лестница входной зоны оборудована аппарелями (фото).
  • Парковочные места для автотранспорта инвалидов не предусмотрены в связи с отсутствием оборудованной парковки у здания учреждения (прилегающая территория не принадлежит учреждению).
  • Парковочные места для автотранспорта не предусмотрены на основании Постановления Правительства РФ №1006 от 02.08.2019 (<<<ознакомиться>>>)


СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Проектор (1), экран (1), ноутбуки (4), телевизоры (5), музыкальные центры (2), интерактивные доски (10) (в комплекте - ноутбуки (10) и проекторы(10)), интерактивные парты (2) , компьютера системы Kidsmart (2)


ИНФОРМАЦИЯ О ПРИСПОСОБЛЕННЫХ СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Средств обучения и воспитания, специально приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ нет

Средства обучения - это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Имеющиеся в ДОУ средства обучения:

- Иллюстративный материал (репродукции классических произведений живописи, сюжетные и предметные картинки, пейзажные иллюстрации и т.д.);

- Библиотека детской литературы;

- Библиотека методической литературы

- Печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);

- Аудиовизуальные (слайды);

- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)

- Спортивно-игровое оборудование( мячи, скакалки и т.п.)

В образовательном процессе с детьми старшего дошкольного возраста так же используются ТСО: интерактивные доски, мультимедийные проекторы, которые подключаются к компьютеру.

Средства воспитания:  совместная деятельность воспитателя и воспитанников специально организованная (различные виды деятельности трудовой, игровой, познавательной и тд.), беседы, экскурсии, чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов.


СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАТИВНЫМ СЕТЯМ

Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам (ЭОР) не предусмотрен.

СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАТИВНЫМ СЕТЯМ

Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам (ЭОР) не предусмотрен.

НАЛИЧИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Не предусмотрено


 ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ОБУЧАЮЩИХСЯ

Самостоятельный доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам (ЭОР) не предусмотрен.

Приспособленных электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся не предусмотрено.


О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Специальные технические средства обучения представлены: интерактивными досками (в 5 групповых помещениях, кабинете учителя-дефектолога, музыкальном зале), интерактивными партами (в кабинете учителя-логопеда и учителя-дефектолога), демонстрационными досками с интерактивной приставкой mimio ( в 3 групповых помещениях).


ОБЩЕЖИТИЯ, ИНТЕРНАТЫ

 Количество общежитий

Отсутствует 

 Количество интернатов:

 Отсутствует

 Количество мест в общежитиях: 

 Отсутствует

 Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: 

 Отсутствует

 Количество мест в интернатах:

 Отсутствует

 Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

 Отсутствует

 Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

 Отсутствует

Информация о формировании платы за проживание в общежитии

Отсутствует

 


 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Наличие зоны отдыха (ожидания)

В наличии

В вестибюле первого этажа и в раздевалках всех групп оборудованы зоны отдыха (ожидания) с соответствующей мебелью (фото, фото)

Наличие и понятность навигации внутри организации

· В здании ГБДОУ предусмотрена понятная навигация, помогающая ориентироваться внутри учреждения (фото №1фото №2, фото 3фото 4)

· Мнемосхема с информацией (схема движения до руководителя)  расположена при входе в здание и продублирована с использованием шрифта Брайля (фото).

· Для удобства ориентирования слабовидящих людей на лестничных маршах в ГБДОУ детский сад №2 были выделены краевые ступени контрастным цветом, лестницы оборудованы двухуровневыми поручнями,  коридор и холл первого этажа оборудованы фотолюминесцентной эвакуационной системой, а также направляющей разметкой на путях движения (фото)

· В вестибюле первого этажа установлены световые маяки для обозначения габаритов входной двери (фото). 

Наличие и доступность питьевой воды

В каждом групповом помещении и административных кабинетах обеспечена доступность питьевой воды в соответствии с установленным у Учреждении питьевым режимом

Положение о Питьевом режиме

Наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений

Санитарно-гигиенические помещения находятся на первом этаже (фото) и в каждой группе (фото)

Каждое оборудовано мылом и туалетной бумагой, индивидуальными и одноразовыми полотенцами.

Санитарное состояние помещений организации  Ежедневная влажная уборка

Промывание столов в групповых помещениях горячей водой с моющим средством до и после каждого приёма пищи

Ежедневная уборка с использованием дезинфицирующих средств в санитарно-гигиенических помещения, помещениях для оказания медицинской помощи, пищеблоке

Ежедневное протирание дверных ручек, поручней, выключателей с использованием дезинфицирующих средств

Обеззараживание санитарно-технического оборудования. Сидения на унитазах, ручки сливных бачков и ручки дверей моют ежедневно тёплой водой с мылом или иным моющим средством
Чистка горшков после каждого использования при помощи щёток и моющих средств. 2
Чистка раковин, унитазов дважды в день или по мере загрязнения щётками с использованием моющих и дезинфицирующих средств
Мытьё игрушек. Игрушки моют в специально выделенных, промаркированных ёмкостях ежедневно в конце дня
Смена постельного белья и полотенец осуществляется по мере загрязнения, но не реже 1 раза в 7 дней

Оборудование входных групп пандусами (подъемными платформами)

Не оборудовано

 (не предусмотрено конструкцией детского сада)

Наличие кнопки вызова персонала

В наличии

Наличие расширенных дверных проемов

Отсутствуют

(не предусмотрено конструкцией детского сада)

Наличие сменных кресел-колясок

В наличии  (фото)

Наличие ответственного лица по вопросам доступности образовательной организации

Заместитель заведующего по АХР

Донченко А.А.

 Контактный телефон: 377-34-30

Часы приема: понедельлник 15:00-18:00

Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации

Отсутствуют

Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в ДОУ

Да

· Есть возможность подъехать к учреждению на расстояние 10 - 20 м от входа

Дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации

Не предусмотренно

Дублирование надписей, знаков и иной текстовой информации знаками, выполненными шрифтом Брайля

· Да

·Табличка с названием учреждения продублирована  с использованием шрифта Брайля, расположена на решетке ограждения (фото).

 Кнопка вызова продублирована с использованием шрифта Брайля (фото).

· Мнемосхема с информацией (схема движения до руководителя)  расположена при входе в здание и продублирована с использованием шрифта Брайля (фото).

Возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика)

Отсутствует

Альтернативная версия сайта организации для инвалидов по зрению

В наличии

Помощь, оказываемая работниками  организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации

Возможность представления помощи по сопровождению инвалидов  в помещении организации предусмотрена.

 

 Возможность предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому

Дистанционные услуги и услуги на дому не оказываются

 


 

 

Информация по обеспечению доступности ГБДОУ детского сада № 2

ДОСТУПНАЯ СРЕДА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ И МАЛОМОБИЛЬНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ

 

© 2026. Техническая поддержка сайта site-kirov@mail.ru.