1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ОТНОШЕНИИ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ
|
Адрес места нахождения |
Наименование оборудованного учебного кабинета |
Количество кабинетов |
Оснащенность оборудованного учебного кабинета |
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
ул. Счастливая, д.11 лит А |
Кабинет учителя-дефектолога |
2 |
Кабинеты оснащены учебной мебелью (столы, стулья) по количеству обучающихся. Картотеки игр. Дидактические игрушки. Игры и пособия по развитию памяти, внимания, мышления. Картотеки игр для развития связной речи. Дыхательные тренажеры. Тренажеры для развития мелкой моторики. |
Да |
|
ул. Счастливая, д.11 лит А |
Кабинет учителя-логопеда |
9 |
Кабинеты оснащены учебной мебелью (столы, стулья) по количеству обучающихся. Картотеки игр. Дидактические игрушки. Игры и пособия по развитию памяти, внимания, мышления. Картотеки игр для развития связной речи. Дыхательные тренажеры. |
Да |
|
ул. Счастливая, д.11 лит А |
Кабинет педагога-психолога |
1 |
Кабинеты оснащены учебной мебелью (столы, стулья) по количеству обучающихся, магнитофон, CD-диски. Фланелеграы. Картотеки игр. Дидактические игрушки. Кинетический песок базовый и набор игрушек к нему. Настольные игры. Уголок релаксации. Подушки. Мячики. Сенсорные дорожки. Балансир. Массажные полусферы. Нейрокольца/квардраты. |
Да |
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
|
Адрес места нахождения |
Наименование объекта для проведения практических занятий |
Оснащенность объекта для проведения практических занятий |
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
Отсутствует |
Отсутствует |
Отсутствует |
Отсутствует |
СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕ(АХ)
|
Наименование объекта |
Адрес местонахождения объекта |
Площадь объекта, м2 |
Количество мест |
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
Отсутствует |
Отсутствует |
Отсутствует |
Отсутствует |
Отсутствует |
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА
|
Наименование объекта |
Адрес места нахождения объекта |
Площадь объекта, м2 |
Количество мест |
Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
Физкультурный зал |
ул.Счастливая, д.11 лит. А, |
66,7 м2 |
20 |
Да |
|
Зал адаптивной физкультуры |
ул.Счастливая, д.11 лит. А |
13,8 м2 | 5 | Да |
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
ДОСТУП В ЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, В ТОМ ЧИСЛЕ В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Табличка с названием учреждения продублирована с использованием шрифта Брайля, расположена на решетке ограждения (фото).
СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Проектор (1), экран (1), ноутбуки (4), телевизоры (5), музыкальные центры (2), интерактивные доски (10) (в комплекте - ноутбуки (10) и проекторы(10)), интерактивные парты (2) , компьютера системы Kidsmart (2)
ИНФОРМАЦИЯ О ПРИСПОСОБЛЕННЫХ СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Средств обучения и воспитания, специально приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ нет
Средства обучения - это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Имеющиеся в ДОУ средства обучения:
- Иллюстративный материал (репродукции классических произведений живописи, сюжетные и предметные картинки, пейзажные иллюстрации и т.д.);
- Библиотека детской литературы;
- Библиотека методической литературы
- Печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- Аудиовизуальные (слайды);
- Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
- Спортивно-игровое оборудование( мячи, скакалки и т.п.)
В образовательном процессе с детьми старшего дошкольного возраста так же используются ТСО: интерактивные доски, мультимедийные проекторы, которые подключаются к компьютеру.
Средства воспитания: совместная деятельность воспитателя и воспитанников специально организованная (различные виды деятельности трудовой, игровой, познавательной и тд.), беседы, экскурсии, чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов.
СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАТИВНЫМ СЕТЯМ
Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам (ЭОР) не предусмотрен.
СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАТИВНЫМ СЕТЯМ
Самостоятельный доступ воспитанников к электронным образовательным ресурсам (ЭОР) не предусмотрен.
НАЛИЧИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Не предусмотрено
ИНФОРМАЦИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ОБУЧАЮЩИХСЯ
Самостоятельный доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам (ЭОР) не предусмотрен.
Приспособленных электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся не предусмотрено.
О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Специальные технические средства обучения представлены: интерактивными досками (в 5 групповых помещениях, кабинете учителя-дефектолога, музыкальном зале), интерактивными партами (в кабинете учителя-логопеда и учителя-дефектолога), демонстрационными досками с интерактивной приставкой mimio ( в 3 групповых помещениях).
ОБЩЕЖИТИЯ, ИНТЕРНАТЫ
|
Количество общежитий |
Отсутствует |
|
Количество интернатов: |
Отсутствует |
|
Количество мест в общежитиях: |
Отсутствует |
|
Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: |
Отсутствует |
|
Количество мест в интернатах: |
Отсутствует |
|
Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
Отсутствует |
|
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
Отсутствует |
|
Информация о формировании платы за проживание в общежитии |
Отсутствует |
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
|
Наличие зоны отдыха (ожидания) |
В наличии В вестибюле первого этажа и в раздевалках всех групп оборудованы зоны отдыха (ожидания) с соответствующей мебелью (фото, фото) |
|
Наличие и понятность навигации внутри организации |
· В здании ГБДОУ предусмотрена понятная навигация, помогающая ориентироваться внутри учреждения (фото №1, фото №2, фото 3, фото 4) · Мнемосхема с информацией (схема движения до руководителя) расположена при входе в здание и продублирована с использованием шрифта Брайля (фото). · Для удобства ориентирования слабовидящих людей на лестничных маршах в ГБДОУ детский сад №2 были выделены краевые ступени контрастным цветом, лестницы оборудованы двухуровневыми поручнями, коридор и холл первого этажа оборудованы фотолюминесцентной эвакуационной системой, а также направляющей разметкой на путях движения (фото) · В вестибюле первого этажа установлены световые маяки для обозначения габаритов входной двери (фото). |
|
Наличие и доступность питьевой воды |
В каждом групповом помещении и административных кабинетах обеспечена доступность питьевой воды в соответствии с установленным у Учреждении питьевым режимом |
|
Наличие и доступность санитарно-гигиенических помещений |
Санитарно-гигиенические помещения находятся на первом этаже (фото) и в каждой группе (фото) Каждое оборудовано мылом и туалетной бумагой, индивидуальными и одноразовыми полотенцами. |
| Санитарное состояние помещений организации | Ежедневная влажная уборка
Промывание столов в групповых помещениях горячей водой с моющим средством до и после каждого приёма пищи Ежедневная уборка с использованием дезинфицирующих средств в санитарно-гигиенических помещения, помещениях для оказания медицинской помощи, пищеблоке Ежедневное протирание дверных ручек, поручней, выключателей с использованием дезинфицирующих средств Обеззараживание санитарно-технического оборудования. Сидения на унитазах, ручки сливных бачков и ручки дверей моют ежедневно тёплой водой с мылом или иным моющим средством |
|
Оборудование входных групп пандусами (подъемными платформами) |
Не оборудовано (не предусмотрено конструкцией детского сада) |
|
Наличие кнопки вызова персонала |
В наличии |
|
Наличие расширенных дверных проемов |
Отсутствуют (не предусмотрено конструкцией детского сада) |
|
Наличие сменных кресел-колясок |
В наличии (фото) |
|
Наличие ответственного лица по вопросам доступности образовательной организации |
Заместитель заведующего по АХР Донченко А.А. Контактный телефон: 377-34-30 Часы приема: понедельлник 15:00-18:00 |
|
Наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации |
Отсутствуют |
|
Возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом в ДОУ |
Да · Есть возможность подъехать к учреждению на расстояние 10 - 20 м от входа |
|
Дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации |
Не предусмотренно |
|
Дублирование надписей, знаков и иной текстовой информации знаками, выполненными шрифтом Брайля |
· Да ·Табличка с названием учреждения продублирована с использованием шрифта Брайля, расположена на решетке ограждения (фото). Кнопка вызова продублирована с использованием шрифта Брайля (фото). · Мнемосхема с информацией (схема движения до руководителя) расположена при входе в здание и продублирована с использованием шрифта Брайля (фото). |
|
Возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика) |
Отсутствует |
|
Альтернативная версия сайта организации для инвалидов по зрению |
В наличии |
|
Помощь, оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации |
Возможность представления помощи по сопровождению инвалидов в помещении организации предусмотрена.
|
|
Возможность предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому |
Дистанционные услуги и услуги на дому не оказываются |
Информация по обеспечению доступности ГБДОУ детского сада № 2
ДОСТУПНАЯ СРЕДА ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ И МАЛОМОБИЛЬНЫХ ГРУПП НАСЕЛЕНИЯ
